陈灵熙，周云仙

(浙江中医药大学 护理学院，浙江 杭州 310000)

详尽的文献回顾是研究基础，尤其是学位论文开题、伦理审查等环节均涉及不同程度的文献回顾[1-2]。扎根理论作为重要的质性研究方法，近年来颇受我国护理学者关注，该法旨在从资料中衍生理论，有连接理论研究与经验研究的作用[3]。受此影响，不少初学者误以为只要“扎根”资料，就无需阅读文献，或只要编码资料，就可“发现”理论[4]。但在扎根理论中，文献回顾不仅有助于研究问题生成、增进研究者理论敏感度，还可作为次级资料促进资料分析[5]。此外，各版本扎根理论学者对于文献回顾看法不一，这让读者产生困惑，但目前国内护理领域还未有针对该方面的相关文献。本论文仅针对硕、博士学位论文，从文献回顾时间和回顾范围两方面展开阐释，以期增进护理人员对现有文献的合理应用，促进扎根理论在我国护理领域的蓬勃发展。

1 资料与方法

1.1 资料与检索方法 以“扎根理论AND护理”为检索策略词，在万方数据库、中国期刊全文数据库和中国生物医学文献数据库中查询我国近年来与扎根理论相关的硕博士学位论文。检索期限2000年1月至2020年12月。纳入标准：文中明确采用扎根理论研究设计的研究类学位论文。排除标准：非护理类学位论文、采用了混合性研究设计以及重复发表的学位论文。

1.2 论文评价方法 结合扎根理论的经典文献[5-9](Glasser、Strass、Corbin以及Charmaz在扎根理论方面的著作)以及中外学者对于扎根理论文献回顾的意见和建议[10-17]制定评价标准，并交由2名从事扎根理论研究10余年且曾主持多项相关课题的护理质性研究专家审核。……