胡伟平

摘要：随着新课程标准的不断推进，越来越多的教师以及学生开始重视高中阶段的地理教学质量。高中地理教学中依旧存在着不少问题，包括地理教学方法不到位，学生对地理学习缺乏兴趣以及实践效果差等问题，如何落实地理教学质量的提升，已经成为不少高中地理教师关注的点。在开展高中地理教学时，教师应将乡土地理素材利用起来，让学生将自身学习的地理知识运用到生活与实践中，最终落实地理教学效果的提升。本文阐述了乡土地理素材在高中地理教学中有效运用的策略。

关键词：高中地理教学；乡土地理素材；运用效果；研究；探讨

中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）10-0104

教师在开展高中阶段的地理教学时，不仅需要教学基本的地理知识，更应该立德树人，促进学生的全面发展，重视学生核心素养的培养，让学生学会将理论知识运用到实践中[1]。在高中地理教学中，乡土地理教育是不可缺少的，不仅有不少素材来源于现实生活，而且还需要将其融入教学中。通过这些实践只是激发学生的学习积极性，并且使学生学会将理论知识与实践相结合，加强学生的认知水平，落实核心素养的培养，最终提高地理教学的质量与效果。

一、通过乡土地理素材的应用，降低学生对于知识的理解难度

由于地理科目是一项有着较强实践性、综合性以及理论性的科目，在学习的过程中不仅对学生的学习能力有所要求，而且还要求学生了解知识背景。……