孙田田

摘要：在素质化教育和新型课程改革深入发展的大背景下，当下国家在宏观上对课堂教学的要求相较于以往而言，也有了更加明显的调整和转变，不再把理论知识背诵奉作金科玉律，而是更加强调课堂气氛的调节，这种变化也给教师的创新提供了更加鲜明的思路和途径。英语作为学生必备的社会实践技能，在这种情况下也应当受到更加高度的重视和关注，特别是就小学阶段的学生来讲，要尤为强调情景与课堂的深度结合，让学生能够获得更加轻松愉悦的氛围。基于此，本文对情景教学在小学英语教学中的重要性与应用进行探究，以供参考。

关键词：情景教学;小学英语教学;重要性;

在小学英语教学实践活动中，英语教师如何在教学中应用情景教学法，在此基础上提升课堂教学质量，这是当前所有小学英语教师值得关注的事情。鉴于此，小学英语教师在教育教学实践活动中，可以从情景教学法在小学英语教学中的作用;采用多媒体技术辅助课堂情景教学;巧用角色扮演法辅助课堂情景教学开展小学英语课堂教学。

1 情景教學在小学英语教学中的重要性

小学阶段的英语学习对小学生升如入初中后的英语学习有着非常重要的作用，就现阶段我们国家小学英语教学中存在的一些不合理的要求，课改对其进行了改革。情景教学法的出现不仅为班级学生的学习提供了一个良好的学习氛围，还可以促使小学阶段的学生学会用英语思考问题，对激发他们的英语学习兴趣，促使他们将自己在英语课堂上学习到的英语知识运用到生活中。……