“能力社会”可能离我们更近了
2021-07-14宋金波
支点 2021年7期
宋金波
今年的高考月前后,教育领域出了几件大新闻,这些变化势必深刻影响中国受教育年轻人的人生走向。
先是《职业教育法》修订草案初次提请全国人大常委会审议。这是《职业教育法》施行20多年来的首次大修。该修订草案关注职业教育的重要性,提出职业教育应该与普通教育具有同等重要地位。
6月15日,教育部宣布成立校外教育培训监管司。这也是继市场监管部门对存在虚假宣传等违法行为的作业帮、猿辅导等校外教育培训机构“顶格罚款”之后,教育部又一个大动作。舆论普遍认为,这是深化校外教育培训改革的标志性事件,预示着该领域常态化的“強监管时期”已经到来。
两个新闻,一治本,一治标,然而都指向突出的“教育内卷”问题。
“教育内卷”的表现,是“鸡娃”盛行。任何家庭如果不让孩子上几个课外班,几乎就会被视为对孩子未来的放弃。小朋友们首先承担了巨大压力,课余玩耍时间几乎被占光。家长更不用说,且不论高昂的课外培训费用,接送孩子周转于几个培训点,就疲于奔命了。“鸡娃”高压之下,很多父母教育方式变形,导致未成年子女出现各种心理问题,甚至多次出现中学生因为考试成绩不好而轻生的新闻。
“教育内卷”的原因是系统性的。在当下中国的教育系统中,压力的传导极为明显,可谓环环相扣,从就业阶段几乎一直传导到幼儿园。
校外辅导机构进一步放大了这种压力。由于校外辅导机构大量涌现,很多家长连“躺平”都没得选,不得不被裹挟着加入“鸡娃”大战。……
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