王拉姆里

【摘要】随着我国教育的不断改革，人们也越来越注重学生们的核心素养培养，在此背景下，初中语文教学也要发生相应的改变，结合先进的教学方式，来提升学生的核心素养和综合能力，进而提升学生的语文综合学习能力。

【关键词】核心素养培养;初中语文;语文教学

引言;近年来，在语文教学中不仅仅要注重学生们的文化成绩，也要注重培养学生们的核心素养，因此初中语文教师也应当改变自身教学方式，不断推动和完善初中教学中核心素养能力的培养。这就需要老师们能够结合班级情况来构建新的教学方式，积极应用核心素养培养思想，不断提高老师的教学效率和学生的学习效率，以便拓宽学生的学习道路，创新教学手段，让学生们能够得到多元化的发展。

一 初中语文教学中存在的问题

1.1教学方式单一，学生兴趣较低

就目前我国教学情况来看，大多数老师的教学方式比较单一，往往是老师通过课堂讲解，让学生们通过背诵记忆的方式来进行学习，这种方式固然能让学生们了解到一定的知识，但是却忽略了对学生们有兴趣的培养。语文学习如果没有找到正确的方式，就可能感到枯燥和无味，久而久之就会产生厌学情绪，从而忽视语文的学习。同时老师单一的教学方式还容易引起课堂教学的固化，学生们的教学当中思维得不到发散，能够提高他们的学习自主性和积极性，也容易让他们对老师产生依赖心理，过于注重老师的教学，却忽略自身思维和学习能力的发展。……