朱帅 蔡丹

【摘要】在小学阶段，目前的德育教育存在着多方面的问题，而这些问题随着双减的政策的推行，必须加以解决。最重要的就是要改革原来的教育方法，而且应该加强对于小学德育教育的重视。

【关键词】双减背景;小学德育;教育实施

引言

根据双减政策，针对小学生的培养不再局限在过去的成绩上，而逐渐的开始关注德智体美劳多方面协调发展，在这种情况下，就应该能够去对过去的教育形势进行改善，尤其是在德育方面，应该对学生进行创新性的培养，而不能再用过去的方法让学生知识进行理念的学习，应该多关注实践。

一.小学德育教育的现状

（一）教育方法陈旧

德育教育与普通的学科是有很大的差别的，普通学科可以根据书本进行教学，但是德育应该是根据实践和日常的操守进行训练和培养的，这就意味着对于德育教育来说，创新非常重要的，但是现在的教育方法停留在过去的照本宣科上，所以导致了学生对于道德理解流于表面，并不能够深刻的理解道德到底意味着什么，更不能够去实践必须遵循的道德。尤其在道德培养当中，教师本身就应该做好，以身作则，然而大多数教师在道德方面并没有深刻的理解，而且会传授给一些错误的思想倾向，这样的话，学生接触到的德育是不完整的，也不够系统和正确，所以导致他们对德育学习丧失了兴趣，不愿意在课堂上与教师进行配合，而且也对德育不愿意深入的了解只是进行机械的记忆，所以导致现在了大多数是讲到的课程并没有得到贯彻实施。……