钟 思 何国民＊

（桂林电子科技大学，广西 桂林541004）

0 引言

宏观素质教育改革导引下，理实一体化建设是当下高等教育发展的重要课题，并由此促进了办学模式深化和育人模式创新，计算机远程实训教学就是典型的成果代表。然而现实中，受多重因素影响，我国当前阶段的计算机远程实训教学发展尚处于探索性时期，其中伴有不少问题出现。而基于云计算的过程控制管理，则进一步提升了计算机远程实训教学效果，相关类课题研究备受热议。

1 云计算相关概述

作为时下最人们的技术名词之一，云计算改变了互联网的技术基础，甚至会影响整个产业的发展格局。越来越多的企业开始深入云计算技术及相关服务研究，包括IBM、亚马逊、微软、阿里等，并取得了非凡成就。云计算即是指通过网络“云”将巨大的数据计算出来程序分解成无数个小程序，继而通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并反馈给用户。随着科技创新发展，云计算还融汇了负载均衡、并行计算、网络存储等先进元素，功能负载更加强大。尤其是并行计算的应用植入，使得云计算系统的运行能力大幅度提升，并呈现出了敏捷性、可靠性、自动化、虚拟化等特点。同时，基于网络为中心的云计算架构，实现了资源配置动态化、需求服务自助化等操作，并且资源池的透明化，进一步满足了用户的多元化需求。云计算发展中所呈现出的种种特性优势，为计算机远程实训教学过程控制管理提供了强大的技术支持，减轻了教师工作压力，有利于提升学生自主学习水平，从而更好地达成育人目标。……