周帅

摘 要：本文针对计算机广告专业高技能人才培训的现状，按照行业需求，协同企业专家，共同探索如何在培训中实现设计基础强化和设计技能拔高。为此构建了1+N专项设计能力进阶式培训模式，总结了解决问题的方法、路径，并进行了积极有效的推广，开辟了一条健康可持续的计算机广告高技能教育路径，起到了示范和引领作用。

关键词：1+N    专项设计    培訓模式    实践

一、培训模式的内涵

1+N专项设计能力进阶式培训模式是基于当前设计环境，结合笔者学校计算机广告专业特点而采用的“必修强基，选修强化”的分级进阶培训模式。其实质就是将构成设计作为培训必修的基础课程，将现阶段计算机广告专业所涉及的各个专项设计作为集合课程进行选修，以此来实现基础强化与能力提升的双向促进。

（一）什么是“1”

培训模式当中的“1”就是构成设计。构成设计是设计教育的主要课程，是所有专项设计的基础、方法和规范。任何专项设计都是在应用构成设计的规律和方法的基础上进行的有组织的创意。构成设计，在横向上包含平面构成、色彩构成、空间构成（“三大构成”）;在纵向上，可划出一条以构成设计基础、构成设计技巧、构成设计趋势为主要学习内容的进阶之路。

因此，培训模式中“1”的本质是不变的，其内容永远是三大构成，但这个“1”会根据培训学员不同的技能层次而设置不同的构成设计内容，使每一个学员都能在不同的阶段实现固本强基，获得能力的提升。……