苗诗雨

内容摘要：在统编版高中语文必修和选择性必修教材中，与人教版、苏教版教材同时重合的课文有33篇，包括《沁园春·长沙》《师说》《记念刘和珍君》等经典篇目。通过比较相同选文发现，虽然这33篇文章得以保留，但是其编排方式、助读系统、作业系统等与人教版、苏教版教材相比均呈现出较大的差异，即所谓的“同文异样”。以经典课文《记念刘和珍君》为例，对比其在不同版本教材中“异样”，有助于理解三种版本高中语文教材的编写思路与理念，从而为更有效地使用统编版新教材提供借鉴。

关键词：高中语文教材 统编版 人教版 苏教版 《记念刘和珍君》

《记念刘和珍君》是1926年鲁迅先生为不幸在“三一八惨案”中遇害的学生刘和珍写的一篇回忆性散文，原文曾发表于《语丝》周刊第七十四期。文章充满了爱与恨、悲与愤，呈现出真挚的抒情、生动的叙述和精辟的议论三者交融的艺术风格。鲁迅先生通过追忆这位始终微笑着的和蔼的学生，愤怒控诉军阀政府的暴行，痛悼“为中国而死的”革命青年，赞颂革命女性的刚强勇毅。《记念刘和珍君》被人教版、苏教版和统编版高中语文教材同时收录，文本的具体内容没有做任何删改，但是通过对比可以发现其单元编排方式、助读系统、练习系统等都发生了较为明显的变化。

一.单元编排方式的差异

我国长期按照选文的体裁或主题编制教材，而统编版高中语文教材尝试以“人文主题”和“学习任务群”两条线索相结合的方式结构单元，体现了整合课程内容的设计理念，在单元的编排方式上呈现出明显的变化。……