祁进国

班干部对于一个班级的重要性不言而喻。那么，如何培养班干部？如何充分发挥班干部在班级管理和建设中的作用？笔者认为，要将班干部培养系统化、课程化，才能提升工作的有效性。

高规格，郑重其事

凡事先有立场和想法，再去执行和实施，这样效果会更好，正所谓“理念先行”。班主任要形成一种明确的认知：好干部是培养出来的。

对于班干部培养工作，班主任在思想上要高度重视，把它列为班级管理工作的重点内容，尤其在接手新班时，更是要将其列为重中之重。为此，我们特别设计开发班干部培养课程——《班本德育课程之班干部培养》，形成相对完整的培养体系，高规格、系统化、郑重其事地做好这项工作。

精设计，科学合理

如何设置班干部培养课程？下面对班干部培养的两个课程内容简要述之。

（一）班干部培养通识课程

通识课程就是无论班干部在哪个岗位，都要学习掌握的内容。通识课程主要包括“管理学”“人际关系学”“心理学”等方面的内容。班干部作为管理者，在人事管理方面有哪些技巧策略，如何与人相处，被管理对象的一般群体心理特征等，都需要了解和掌握。课程的文本资料是借鉴相关书刊上的内容，结合课程导师的原创整合形成的，可以将其打印成册，人手一份。

（二）班干部培养专业课程

专业课程就是与班干部具体岗位直接关联的学习内容。比如，班长要学习掌握这个职务的相关管理知识，有较强的组织协调、统筹管理和时间管理的能力。……