汪肖楠

红色主题研学旅行的教育背景和意义

北京市鲁迅中学“1+3”试验培养项目，从2016年开始要求每位学生每年参加两次研学旅行，其中红色主题研学是研学课程中非常重要的一部分。红色主题研学的课程目标是让学生感受老一辈革命家艰苦奋斗的精神，感受改革开放的伟大成果，了解中国共产党的发展历史和卓越成就，坚定对“四个自信”的理解与认同，践行社会主义核心价值观，拥护中国共产党的领导，树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的志向。

习近平总书记在2019年全国教育大会上强调，培养社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。2016年年底，教育部等11部门联合发布的《关于推进中小学研学旅行的意见》指出，“让广大中小学生在研学旅行中感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，增强对坚定‘四个自信的理解与认同”“培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

北京市鲁迅中学红色主题研学以革命纪念地、国家级新区、纪念馆、博物馆等场所为课堂，让学生通过聆听革命故事、瞻仰历史文物、完成学科研学等方式，穿越时空感受历史事件，与革命英雄对话。学生通过参观国家级新区的崭新面貌，走进领军企业，感受改革开放以来国家翻天覆地的变化，以及行业开拓创新、领先世界的新气象。面对气壮山河的革命历史，学生既是学习者，又是见证者;面对民族复兴的伟大事业，学生是建设者和接班人。……