张舸 李曼曼

【摘 要】移动学习一直是信息技术研究的热点。移动学习App的应用越来越广泛，用户对App的应用需求出现了个性化、差异化。App Inventor2是目前开发App的主要工具，古诗词应用App就是利用App Inventor2设计开发的，旨在满足用户对于古诗词App的应用需求，并为移动学习App的设计与开发提供参考。

【关键词】移动学习;App Inventor2;App;古诗词

【中图分类号】G434 【文献标识码】A

【论文编号】1671-7384（2021）06-083-04

近年来，随着计算机技术、无线通信、网络技术的飞速发展以及移动设备的普及，移动学习作为一种新的学习方式，实现了学习者“随时、随地、随身”学习的愿望。而移动学习因具有高度的移动性、情境性、交互性等特点，已经成为教育领域研究的一个热点。

手机应用软件商店里包含最多的是题库类产品、在线答疑类产品和语言类学习产品，在一定程度上可以帮助学生方便、快速、高效地解决作业上的问题，提高学生学习的兴趣等。但是，目前的App中辅助学生学习语文古诗词的应用较少。古诗词对弘扬民族传统文化，培养学生创造性思维，提高学生表达思想和情感的语言能力有极大的帮助作用。本文设计开发的App旨在解决当前移动学习App市场缺乏帮助学生学习古诗词应用的问题，提供丰富的古诗词资源，通过合理的交互性设计，提高学生学习古诗词的兴趣和积极性。

古诗词App的原型产品设计

1.古诗词App的学习内容设计

因为本研究设计开发的App受众是初中生，App内呈现的学习内容，首先应该是新课标要求下初中生应该学习的古诗词，此外还有丰富的课外古诗词。……