Packet Tracer在高中网络基础教学中的应用
2021-07-11包凌琰
中小学信息技术教育 2021年6期
包凌琰
【摘 要】在高中网络基础教学过程中,由于经费、课时等多种因素限制,导致教学效果不理想。Packet Tracer软件可以通过一系列的模拟实验,让学生在实践中理解网络相关知识,并转化为自身技能。
【关键词】Packet Tracer;网络基础;模拟实验
【中图分类号】G434 【文献标识码】B
【论文编号】1671-7384(2021)06-080-03
《普通高中信息技术课程标准》中明确指出:学生应了解网络设备的功能,能通过网络命令查询网络及设备的工作状态、发现联网故障。计算机网络基础课程的理论性与实践性极强,既注重网络原理、体系结构的知识,又强调网络组建及维护等应用能力的培养[1]。近年来,随着教学条件的不断改善,不少高中在网络硬件方面加大了资金投入,然而硬件条件的提升却没有从根本上改变网络基础的教学现状,对于普通高中来说,还没有充足的实验设备和足够的时间供学生亲自操作。学生对网络相关知识的学习只流于表面,往往通过强记来处理相关知识,掌握的知识往往是零散的、不成体系的,更不能利用所学来解决实际的网络问题。
Packet Tracer简介
Packet Tracer是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习网络课程的初学者设计网络、配置网络、排除网络故障提供了网络模拟环境。该软件采用了图形化的操作界面,可以通过拖拽创建网络模型,并且提供了数据包在网络中行进的详细处理过程[2]。
利用Packet Tracer进行网络基础教学的可行性分析
Packet Tracer作为一款模拟软件,应用于高中网络基础教学有以下优势。
简单易用。……
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