李诤 王松杰 朱向彤

【摘 要】本文阐述了北京市昌平区教学资源平台的重要形式——“教师云盘”的建设背景和建设过程，分析其使用现状和安全防护情况。

【关键词】教师云盘;教育云;教育公共服务平台;网络安全

【中图分类号】G434 【文献标识码】B

【论文编号】1671-7384（2021）06-008-02

北京市昌平区“教育云平台”为每位教师提供了个人空间主页，教师登录后即可使用其中的各类应用服务。“教师云盘”则是“教育云平台”的一项重要的功能模块，作为昌平区新型的教学资源平台为广大教师存储和使用教学资源提供了便利。

“教师云盘”的建设和运用

昌平区原先使用的传统教学资源平台信息传递速度较慢，对上传数据的类型存在诸多限制，教师的教学资源无法方便地上传共享。为解决以上问题，昌平区教师进修学校信息中心决定建设新型的教学资源平台“教师云盘”。昌平区“教师云盘”项目于2018年底正式上线。在使用的过程中，开发者不断收集用户的反馈信息并修正软件缺陷，平均每两个月进行一次版本升级。

1.“教师云盘”的功能特点

“教师云盘”以分布式存储技术为基础，高吞吐率网络技术为依托，在满足教师用户基本的数据上传、存储、下载功能的基础上，高效整合管理网络存储资源，可为教师用户提供无限制存储空间。“教师云盘”对外提供友好的接口，并具备虚拟化、数据压缩、重复数据删除、基于策略的管理等先进存储技术。

2.“教师云盘”的使用与权限设计

“教师云盘”的终端包括Web端和PC客户端，作为昌平教育云平台的一个功能模块出现在登录后的个人空间里。……