马琼

摘 要 大学生人文教育是高校思想政治教育的题中之义，也是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求，更是增强“四种自信”，尤其是文化自信的迫切需要。面对大学生人文教育中的诸多问题，如何创新大学生人文教育的路径，增强大学生人文教育的针对性和实效性？人文知识竞赛可以作为高校人文教育的有益实践，更是突破目前人文教育困局的一项可行之举，能够提供诸多有意义的借鉴。

关键词 大学生人文教育 人文知识竞赛 文化自信

中图分类号：G642                                 文献标识码：A  DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.12.001

Abstract College students' humanistic education is not only an important part of college ideological and political education， but also an inevitable requirement for cultivating and practicing the core socialist values， which is also an urgent need to enhance confidence in the socialist path， theories， system and especially confidence in culture with Chinese characteristics. For college students' humanistic education， we have problems like how to innovate the path of college students' humanistic education？ How to improve the pertinence and effectiveness of college students' humanistic education？ As a good practice for college students' humanistic education， the humanities knowledge contest can be a feasible way to break through the current dilemma and provide some meaningful experience.

Keywords college students' humanistic education; the humanities knowledge contest; cultural self-confidence

何谓人文教育，在学界仍然存在不同见解，比较常见的理解有三种，一是将人文教育特指为西方文艺复兴时期的人文主义教育;二是将人文教育等同于以人文学科内容为基础的教育;三是将人文教育理解为关于“成人”的教育。本文采用第三种理解，认为人文教育，是一种教育学生如何为“人”的教育，旨在提高学生的人文素养，进而提升学生的文化自觉和文化自信。它具体而言包括三个层次的内容，即人文知识、人文精神、人文实践，其中人文知识是基础，人文精神是核心，人文实践是外化。

习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议中强调，做好高校思想政治工作，“要因事而化、因时而进、因势而新”“要更加注重以文化人以文育人”。这为高校思想政治教育指明了方向与着力点。高校思想政治教育从本质上来讲，是人文的教育，担负着培育人文素养的重要使命，应以提升人们的人文素养为目标追求。……