【摘要】随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的教育事业也逐步发展起来，教育水平越来越高。初中阶段在学生的学习生涯中起着承上启下的作用，同学们通过小升初考试的方式升入初中，但又都面临着中考的巨大压力。而英语这门学科作为初中“三大主科”之一，对同学们来说重要性不言而喻，要想在中考中取得好成绩，考上重点高中，就一定不能忽视对英语这门学科的学习。同时教师在教学中也要高度重视对英语的教学工作，利用话题式教学法吸引同学们的学习兴趣，从而达到提升学生学习成绩的目的。

【关键词】话题式教学;初中英语;有效运用;牛津译林版

【作者简介】邬璇（1984.10.10-），女，汉族，徐州人，徐州市第三十一中学，中教二级，本科，研究方向：初中英语教学。

引言

话题式教学，顾名思义，就是以小组合作为实施方式，选择贴近学生生活的话题，以话题为载体，在课堂中创设真实的“生活情境”的一种教学方式，这种教学方式近些年来被很多初中英语教师所使用，实践证明教学效果也很好。英语这门学科对于很多学生来说学习起来都是比较困难的，因为学好英语需要大量的词汇积累以及很多语法知识，学习英语是一个循序渐进的过程，因此同学们一定要保持耐心。接下来以牛津译林版教材为例，分析了目前我国初中英语学科的教学现状以及话题式教学法在初中英语教学中的应用。

一、當前我国初中英语教学现状

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