家园沟通合作 共促幼儿发展
2021-07-06陈玉英
学校教育研究 2021年9期
关键词:家庭教育
陈玉英
摘要:家园合作既不是传统意义上的“家长工作”,也不是一方为主的“配合”,而是两个同样肩负着人生启蒙教育重任的社会组织及其成员之间的携手。二者的携手具有多方面意义和价值。家园合作是幼儿教育发展的必然趋势,是幼儿本身发展的需要,是家庭教育的需要,是幼儿园教育活动的需要,而且在工作实践中表明,家园合作,对幼儿、家长、老师都有积极作用,家园合作不仅有利于幼儿的发展,也有利于成人的提高,而儿童的发展,又是以成人的提高为基础的,所以说家园合作是幼儿教育发展的必然趋势。
关键词:家园合作 幼儿教育 家庭教育 幼儿园教育
一、家园合作的含义和意义
(一)家园合作的含义
家园合作,按照过去的理解,就是家长工作一般是幼儿园单向地对家长做工作,然而现在的家园合作就是强调幼儿园与家庭、教师与家长的双向互动,也就是说教师既要对家长做工作,帮助家长提高科学的育儿水平;同时也要求家长参与到幼儿园的教育中,让家长更了解教师的工作及配合教师的工作;与其同时,家长们也能成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
(二)家园合作的意义
家园合作既不是传统意义上的“家长工作”,也不是一方为主的“配合”,而是两个同样肩负着人生启蒙教育重任的社会组织及其成员之间的携手。二者的携手具有多方面意义和价值。
二、家园合作是幼儿教育发展的必然趋势
(一)从幼儿心理发展现状看,需要家园合作……p>
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