初中语文阅读教学方法探讨
2021-07-06张坤琳
南北桥 2021年14期
张坤琳
【摘 要】初中是对学生进行系统的语文阅读教育的黄金时期,深入探讨初中语文阅读的教学方法,构建高效课堂已成为每一位初中语文教师重视的研究课题。因此,本文从开展初中语文阅读教学的重要意义出发,对初中语文阅读教学方法展开了探讨。
【关键词】初中语文 阅读教学 教学方法
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.14.095
阅读是伴随学生一生的事请,而初中正是一个对学生进行系统的语文阅读教育的黄金时期,初中语文教师需要响应国家新课程改革的政策,担负起教导学生进行正确阅读的责任,培养学生广泛的阅读兴趣,帮助学生掌握科学的阅读方法,拓展学生的视野。因此,深入探讨初中语文阅读的教学方法,构建高效课堂已成为每一位初中语文教师重视的研究课题。
一、开展初中语文阅读教学的重要意义
(一)提高学生的语文综合能力
教师在开展初中语文阅读教学时,通过引导初中生勇敢表达阅读文章的感受,深入了解文章作者的思想情感,提高初中生对于文本内容的理解能力。教师通过发挥阅读引领作用,优化教学方法,构建高效的阅读教学课堂,帮助学生获得丰富的人文情感体验,养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力和语言表达能力,奠定良好的文学素养基础,从而提高学生的语文综合能力。
(二)培养学生的批判性思维
教师在开展初中语文阅读教学时,要引导初中生自主思考并产生质疑,启……
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