高等教育教学改革之课程思政探索
——以《建筑经济与管理》课程为例
2021-07-06占丰林
四川建筑 2021年3期
占丰林
(江西理工大学建筑与设计学院,江西赣州341000)
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用,积极推进“课程思政”教育教学体系,本文就建筑学专业的专业选修课《建筑经济与管理》教学中的课程思政教育进行了探讨。该课程思政的目标是在掌握建筑工程经济和企业管理基本知识和理论的同时,培养大学生对中国建筑业的自信心,激发学生对国家的认同感与自豪感,有志成为具有国家意识、法律意识和环保意识并敢于担当敬业奉献的优秀建筑学专业人才。
1 《建筑经济与管理》课程简介
该课程的主要内容包括建筑工程项目管理、建筑工程经济和建筑工程造价三个方面。要求学生系统掌握建筑工程项目的建设程序、管理组织、目标控制和合同管理,掌握建设资金时间价值的计算,对建筑工程项目进行投资经济效果评价和不确定性分析,了解建筑工程造价构成、计价依据和合理确定,胜任建筑企业管理的实际工作[1]。
根据课程思政的要求,本人修订了《建筑经济与管理》课程教学大纲和考查大纲,对课程的学时分配重新作了调整,对课程教案进行了相应的修改,并根据“将课程思政内容加入成绩考核范围”的要求,重新编写了新的课程考查任务书及评分标准。让学生通过该课程的学习结合专业实例,进一步理解社会主义核心价值观,重新认识自身的三观,提升自己的思德触动和德育获得感。……
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