张辉　张文惠

摘 要：区角游戏作为幼儿教育中极为重要的一种游戏教学方式，能够吸引幼儿的注意力，提高幼儿对新知识的学习兴趣，让幼儿在游戏中获得知识。然而，从当前实际情况来看，区角游戏这一教学方式在幼儿园中的应用效果并不理想，这与教师、外界环境等因素有着极为密切的联系。当下，如何避开区角游戏的缺陷，使其在幼儿教育中的作用得到充分发挥是幼儿教育工作者们面临的重要问题。为了提升区角游戏在幼儿教育中的实际效果，可以将区角游戏与主题教育活动进行融合，以主题活动的形式扩展区角游戏，在区角游戏中深化教育主题，促使幼儿在区角游戏活动中快乐学习、健康成长。

关键词：幼儿园;区角游戏;主题教育活动;融合

幼儿往往好动、愛玩，对新鲜事物有着强烈的好奇心，以游戏方式进行教学，能够为幼儿营造轻松的学习环境，让幼儿在游戏过程中了解新知识，认识新事物，这不仅是幼儿心理成长的实际需要，也是提升幼儿教育质量的有效途径。区角游戏作为幼儿游戏教学的主要形式，能够通过不同结构区的趣味游戏激发幼儿兴趣，锻炼幼儿思维和语言表达能力，让幼儿拥有愉快的学习和生活体验，对幼儿的身心发展大有裨益。区角游戏与主题教育活动的融合使得简单的区角游戏有了更为深刻的教育意义，也将纯粹的主题教育活动变得更具趣味性，这既满足了幼儿爱玩的心理，又能够达成较为理想的教学目标。……