黄华邦

摘 要：本文主要以利用信息技术促进本土文化与校园文化的融合为重点进行阐述，首先分析本土文化和校园文化融合的意义，其次介绍本土文化和校园文化融合现状，最后从形成完整的校园文化平台、构建本土文化网络传播共同体、把本土文化带进课堂中几个方面深入说明并探讨信息技术背景下融合本土文化和校园文化的策略，进而推动本土文化与校园文化融合效率，凸显信息技术的效用，旨意在为相关研究提供参考资料。

关键词：信息技术;本土文化;校园文化;巧妙融合

校园文化是一种积极的教育力量，给予学生思想价值观念的形成产生深远影响。在信息技术的广泛发展之下，通讯技术与网络技术广泛地存在于文化传播领域内，受到外来文化的影响，校园文化的传承面临着一定挑战。以增强信息时代下校园文化传播效率为目的，强化校园文化建设，发挥信息技术的优势，切合实际的融合本土文化和校园文化，为学生健康成长打下扎实基础。

一、本土文化和校园文化融合的意义

校园文化把学生当作主体地位，将课外文化当作重点内容，校园文化的建设需要学校领导和教职工的充分努力，本质上属于群体文化[1]。校园文化代表着学校的办学理念与精神面貌，还是学校持续化建设的灵魂，展现着学校形象，有助于学校综合实力的提升。校园文化对于学生人生观和价值观起到一定影响，是任何课程均不能比拟的。……