李彦敏

（西北师范大学体育学院 甘肃 兰州 730070）

软式垒球是集耐力、跑步以及良好的心理素质于一体的，能够培养学生的耐力，运动员之间的协作精神以及良好的身体素质，该项目主要是针对于青少年开展的。本文通过对济南市垒球俱乐部软式垒球培训现状的研究，发现其教学模式仍然是以比赛胜负为主要目的，一味地追求技术练习忽视了这个项目所带来的娱乐性和参与性。违背了软式垒球带给人们的第一感受和参与这个项目初衷。为了避免降低本俱乐部的招收学员率，本文将针对发现的问题，为济南市晨辉棒垒球俱乐部提供科学的理论依据，改善现有的教学方式并以娱乐性为主培养学生的软式垒球技术。提高学生对此项目的喜爱程度。从而为其可持续发展探索出有效的路径，具有重要的理论意义和实践价值。

1、研究对象及方法

1.1、研究对象

山东省济南晨辉俱乐部、济南市牛头梗棒球俱乐部、济南展望棒垒球俱乐部和济南青春棒垒球俱乐部这4所俱乐部的培训现状。

1.2、调查对象

选取济南市棒垒球俱乐部共计4所（山东省济南晨辉俱乐部、济南市牛头梗棒球俱乐部、济南展望棒垒球俱乐部、济南青春棒垒球俱乐部），调查人数教练21人，学员80人。

1.3、研究方法

（1）问卷调查法。

本文共调查山东省济南晨辉俱乐部、济南市牛头梗棒球俱乐部 、济南展望棒垒球俱乐部、济南青春棒垒球俱乐部共4所棒垒球俱乐部的。调查之后得出结论这4所俱乐部共教练员21人，学员80人。……