民族地区培育和践行社会主义核心价值观的乡土载体研究
——以新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州为例
2021-07-02王颜
和田师范专科学校学报 2021年2期
王 颜
(克州党委党校社会经济研究室,新疆 阿图什 845350)
习近平总书记提出:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。”[1]在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,不能忽视区域的具体状况而任意求解,更不能忽视群众的生活而闭门造车。克州作为柯尔克孜族聚居区,维吾尔族占人口半数以上,民族成分复杂,地缘环境特殊,且因高原山地面积较多,农牧民占总人口的比例大,整体知识文化水平不高,对社会主义核心价值观的了解与接受有限,农村易成为各种矛盾和问题的聚集区和多发地,维稳形势严峻。有鉴于此,就需要加强对社会主义核心价值观培育的乡土载体研究,用农牧民易于理解和接受的方式与话语进行社会主义核心价值观宣传教育,使整个培育过程落到实处,从而使社会主义核心价值观融入农牧民日常生产和生活,帮助农牧民整合民族认同和国家认同,形成广泛的价值观认同,抵御各种不利因素的干扰和破坏,进而促进地区和谐与稳定。
一、克州社会主义核心价值观培育中乡土载体建设存在的问题
通过调查研究发现,克州地区在社会主义核心价值观培育的乡土载体建设中取得了一定成效,形成了载体分类齐全、载体运用形式多样、载体创新能力不断增强等成果。但同时在人才队伍、载体形式与内容、与乡村振兴结合程度、理念转化等方面存在诸多问题,这就成为新时期进行社会主义核心价值观培育亟待解决的问题。……
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