成渝地区双城经济圈教育协同发展下高职在线开放课程建设的现实反思与改革路径
2021-07-02重庆财经职业学院章艳军
营销界 2021年15期
重庆财经职业学院 章艳军 张 力
成渝地区双城经济圈与京津冀、长三角、粤港澳大湾区并列,现已属于国家战略。成渝两地紧紧围绕双城经济圈建设,各行各业进行广泛的交流学习与合作。以教育行业的合作与交流为例,四川省教育厅与重庆市教委签署了《成渝地区双城经济圈建设教育协同发展框架协议》(以下简称“协议”),成渝两地政府、高校和企业等先后采取了一系列举措推进成渝地区双城经济圈教育协同发展。
一、成渝地区双城经济圈教育协同发展举措
自成渝地区双城经济圈战略正式提出以来,川渝两地乘着发展的大好机遇,写好“双城记”,告别曾经的“瑜亮之争”,全面加快相向发展的步伐[1-2]。在《协议》下成渝两地众多学校、科研院所和企事业单位等多方举措,具体表现为:
(1)成立联盟、共同体:如成渝地区双城经济圈产教融合发展联盟、成渝地区双城经济圈财经职业教育联盟等。
(2)组建职教集团、人才基地:如成渝地区双城经济圈商贸流通职教集团、重庆两江新区重点产业人力资源合作基地等。
(3)签订战略合作协议:如成渝社区教育服务中心签署的《成渝地区双城经济圈电大教育联盟学分银行合作备忘录》、重庆市教委和四川教育厅签订的《促进成渝双城经济圈高校毕业生就业战略合作协议》等。
(4)召开论坛、研讨会:如成渝地区双城经济圈教师教育协同合作高峰论坛、“云领课堂 创生智慧”成渝地区双城经济圈智慧教育协同发展的展示交流活动等。……
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