蔡晓珊 薛燕玲

摘 要：混合式教学作为信息化教学改革的新趋势，对打造高等学校课程“金课”、促进高等教育高质量发展具有重大意义。本文以人力资源管理课程为例，探索混合式教学模式的具体路径，构建以“知识-技能-素质”三位一体为教学目标、线上线下平台为教学双主线、信息化教学工具为手段，贯穿课前、课中、课后和课终四个教学环节的混合式教学体系，为人力资源管理课程教学改革提供新思路。

关键词：1234混合式教学体系;人力资源管理课程;金课;教学改革

Research on the Blended Teaching Mode of Human Resource Management Course

Cai Xiaoshan  Xue Yanling

• Guangdong University of Finance and Economics Public Administration School   GuangdongGuangzhou  510320;2. Guangdong Province Vocational School of Oceanographic Engineering   GuangdongGuangzhou  510320

Abstract：Blended teaching， as a new trend of information-based teaching reform， is of great significance to the construction of gold lesson and the high-quality development of higher education. Taking the course of human resource management as an example， this paper explores the specific path of hybrid teaching mode， and constructs a hybrid teaching system with the trinity of knowledge， skills and quality as the teaching goal， online and offline platform as the teaching double main line， and information teaching tools as the means， which runs through the four teaching links of pre class， in class， after class and at the end of class， so as to provide new ideas for the teaching reform of human resource management course.

Keywords：1234 blended teaching system;human resource management course;golden course;teaching reform

課程是人才培养的核心要素，2018年全国高等学校本科教育工作会议提出，本科教育应合理对大学生有效“增负”，打造有高阶性、创新性和有挑战度的“金课”（吴岩，2018）。在遵循“二性一度”标准下，各高校加快课程改革步伐，特别关注如何运用信息技术与课程教学的深度融合。人力资源管理课程作为高校人力资源专业重要的主干专业课程之一，同时也是工商管理、文化管理、市场营销的专业基础性课程，目前仍存在教师理论教学“满堂灌”，学生实践能力弱，被动学习等“水课”痕迹。近年来信息技术驱动智慧教学的兴起，特别是疫情期间教育全域实现线上教学，在线开放免费课程和教学管理平台为教学创新提供新的研究视角。面对这一现状，传统人力资源课程应如何运用线上线下混合式教学实现教学效果量变到质变的飞跃，已经成为教师开展教学探索的新课题。

一、传统的……