四川天府新区华阳幼儿园 袁 珍

设计意图：一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了孩子们的整个假期。疫情期间，家长们通过各种途径向孩子传达关于新型冠状病毒的相关信息以及勤洗手是预防病毒的有效方法之一。那怎样才能引导孩子们用自己喜欢的方式习得正确的洗手方法呢？这是值得我们深入思考的问题。基于幼儿有增强自我保护意识的需求和必要性，我们尽可能地站在孩子的视角，为他们创设一个自主愉悦的学习环境，让幼儿以游戏化的学习方式主动有效地习得正确的洗手方法，从而养成良好的生活卫生习惯。基于这样的思考，我设计了小班健康活动“洗走带花冠的坏家伙”。

活动目标：1.知道洗手是预防疾病和传染病非常有效的方法，初步掌握七步洗手法的正确步骤。

2.知道饭前便后以及外出后要及时洗手，增强自我保护意识。

3.积极参与活动，在活动中做到认真倾听、仔细观察，并愿意分享自己的想法。

活动准备：新型冠状病毒图片若干张、七步洗手法图卡、黑板、洗手儿歌《七步洗手歌》。

鼓励幼儿大胆讲述已知的防御病毒的经验；幼儿每说出一种方法，教师将病毒图片取下一张以示“消灭”了病毒。《七步洗手歌》两个好朋友，见面搓搓手；你背背我呀，我背背你；变出一只大螃蟹，横呀横着走；缩起八只螃蟹脚，再往沙地扭一扭；举起两只大钳子，精神又抖擞；听到表扬很害羞，躲在沙地不露头；再见再来握握手，两个好朋友。……