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高校思想政治理论课“精准化”线上教学模式构建与实施

2021-06-29王莹

黑龙江教育·理论与实践 2021年5期
关键词:思想政治理论课

摘    要:以高校思想政治理论课线上教学整体性和系统性为视角,采用线上教学与实践同频共振方式,构建“精准化”线上教学模式。该模式包括“精准备课、精准授课、精准管理、精准评价”四个核心要素,“精准备课”为起点和基础,“精准授课”为核心和关键,“精准管理”为支撑和保障,“精准评价”为终点和依据,构成闭环线上教学综合体系。实践表明,该模式能够反映思想政治理论课教学和学生思想品德的形成规律,对实现高校思想政治理论课线上线下教学实质等效具有一定指导意义。

关键词:思想政治理论课;线上教学模式;“精准化”

中图分类号:G642      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2021)05-0017-03

探索科学有效的高校思想政治理论课线上教学模式,是深化新时代高校思想政治理论课教学改革创新,推动高校思想政治理论课线上教学健康发展,实现高校思想政治理论课线上教学与课堂教学实质等效、同频互促的重要课题。高校思想政治理论课线上教学因其复杂性、多变性、难控性、低效性成为高校思想政治理论课教师能否更好地开展在线教学、青年学生能否在线上好思想政治理论课的难题[1]。但与此同时,新时代新要求也为高校思想政治理论课教学方式方法的创新提供了新的机遇,赋予了高校思想政治理论课教学改革以新的内涵。笔者以思想政治理论课线上教学的整体性和系统性为视角,采用思想政治理论课线上教学与实践同频共振的教学方式,构建高校思想政治理论课“精准化”线上教学模式。……

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