李欣 贾雅琼 俞斌

基金项目：湖南工学院校级教研教改项目《新建地方本科院校电子信息类专业课程体系改革与实践》（项目编号：A1473）;湖南省线上线下混合式一流课程（编号：湘教通〔2020〕9号）;湖南省线上一流课程（编号：湘教通〔2021〕28号）。

摘要：“信号与系统”课程作为一门专业必修基础课程在电子信息类专业课程体系中占有重要地位。该课程的特点是理论性强、概念多、内容抽象，要求学生具有扎实的数学基础，这些都是对传统教学手段的挑战。“互联网+教育”模型的兴起，打破了校园的界限，为传统教学注入了新的活力，大大的丰富了教学的方式和手段，网络上也涌现了大量优质的教学课程资源。为了构建适合于本校电子信息类专业的信号与系统，由湖南工学院贾雅琼博士课程团队倾情打造了湖南省混合式教学一流课程，并出版了配套的新形态教材。作为该课程混合式教学的实行者和线上视频录制的参与者，本人将从在线上课程视频录制、混合式线下“反转课堂”教学和学生反馈信息等方面进行深入的探讨，以提高信号与系统专业课程的教学质量，培养更适合社会需求的高素质人才。

关键字：信号与系统;混合式教学;线上;线下

1 引言

目前，全球正经历着新一轮的科技和产业革命，IT行业对人才的需求也在不断变换，为了适应新时代下的电子信息类人才培养要求，提高教学质量，我国各大院校对不同应用和教育背景下的电子信息类专业课程的教学展开了深入的探讨，如以工程应用和课程设计为牵引的“新工科”背景下的教育改革[1][2]。……