刘春梅

摘要：在对英语的学习之中，因其语言的特点，语法是英语学习里面非常重要的一个部分，同时语法也是许多学生在学习之中认为最难的一个部分。所以，面对学生在对英语学习之中的这一处点，有关教师就需要去更新以及优化对应的教学方法，凭借着多种多样的教学方法还有教学渠道，去帮助学生去更好的掌握对应的英语语法知识。本文就对语法教学当今的状况进行对应的探究，以这些状况为基础去探索有效的语法教学方略。

关键词：英语语法;初中英语;英语教学

引言

一、在新课程背景之下的初中英语语法教学实际情况

（一）对应教学方式迂腐

在目前的初中英语语法教学里面，教师在对应的语法教学时候还是会使用以往的灌输型的教学方式。在这种对应的语法教学方式之下，教师在有关的语法教学模式之中，就是不断的向学生去进行语法教学的灌輸，学生只需要进行听取记忆就可以了，在这样的枯燥的英语语法教学之中，虽然教师都会投入非常多的时间精力，但是有关学生却不能形成非常良好的记忆效果。都是需要在课堂之后去进行刻意的背诵，因此对于英语语法的学习效果不大，此外，在这种单调，并且陈腐的教学模式里面，学生也会因此产生非常讨厌学习语法的心理，渐渐的失去了学习语法心理。

（二）只重视英语语法知识教学

在过往的英语教学之中，教师都是经常将重点去投放到英语语法的记忆还有背诵里面。……