张陈亮

摘要：随着我国教育事业不断地快速发展，幼儿园的学前教育成为了幼儿未来成长与发展的钟瑶阶段，这几年来也受到了国家给予的重视，在幼儿园教学中，教师需要不断提高自身教学能力，为学生营造一个高效的课堂，教师可以在学前教育中采取游戏等教学方式，来提升幼儿的学习兴趣和建立高效的课堂环境，为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。

关键词：幼儿园;游戏教学;开展策略

幼儿园学前教育逐渐受到了社会、家庭以及学校的高度重视，同时游戏的教学方式逐步在幼儿园教学中广泛应用，并且取得了良好的教学效果，在教学中，教师如何发挥游戏教学的作用和提升幼儿的学习兴趣，帮助他们树立正确的价值观是目前教师亟待解决的问题，教师需要充分地发挥其教学优势，因此，本文结合自身的教学实践经验，来针对游戏教学方式在学前教育中的有效的应用进行分析，为教师提供高效的教学对策。

1，游戏教学法对学前教育中幼儿成长的重要性

1.1利于幼儿语言能力的提升

学前教育阶段的幼儿大约都在3岁到6岁之间，在这个阶段的幼儿，其学习观念和行为习惯、性格等方面的培养至关重要，教师需要在教学中充分的根据幼儿的实际情况来实施教学活动，游戏教学法符合幼儿的身心发展、心智培养等方面的需求，游戏教学方法充分的体现了高效课堂教学，同时也能够有效地提升幼儿的学习兴趣，为培养幼儿的感知能力和交流能力奠定了坚实的基础。……