以就业为导向的中职学校计算机课程体系的构建
2021-06-29王晓东
教育周报·教育论坛 2021年34期
关键词:课程体系
王晓东
摘要:中职教育“以就业为导向”的职业教育为理念,根据现实教学中存在的问题,主要从计算机专业课程体系设置、教学模式与教学方法的制定、加大实习力度 改进实习方式、整合课程体系 开发校本教材等几个方面进行相应的教学模式改革与创新,以适应目前计算机行业的社会需求,实现中职学校计算机专业的教育教学目标。
关键词:课程体系 计算机专业 整合课程
计算机课程是与时俱进的专业课程,它涉及到新技术、新设备、新体系,随着计算机的普及与推广,该门课程的重要性日益凸显,对课程体系进行改革与创新也就成为了大势所趋。现如今,市场经济深入发展,企业对人才的要求也变得越来越高,尤其是计算机人才不仅需要具备扎实的理论功底,还要具有高水平的操作能力,只有坚持理论与实践的紧密结合,才能达成教学目标。如何确立中等职业学校计算机专业的课程并进行相应的教学模式改革,以适应目前计算机行业的社会需求,就显得尤为重要。本人从事职业教育二十余年,对本校的计算机专业大胆地进行了教学改革,并初有成效,现将主要举措表述如下:
一、中职计算机专业课程体系设置
课程体系是教学的主体,课程设置直接影响课程体系给教学带来的影响。以往传统的教学课程体系,对开设的相关课程面面俱到,体现不出重点科目,不能突出本专业的课程,教师也是照本宣科,导致学生对本专业技能没有明确的目的性,专业技能不突出。……
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