陈焱生

摘要：对于高中英语在教学过程当中的具体内容以及方法，新课改都提出了比较细致的要求，使得高中英语的课堂教学无论是观念、方法或者是内容方面，都得到了一定的转变以及创新，新课改在英语学习方面设置了新的教学目标，这也正是新课改下英语课堂教学，最为重要的一项变化。基于此，本文主要讨论了新课改下高中英语课堂教学实现教学方法创新的策略，以供相关工作人员参考。

关键词：新课改;高中英语;课堂教学;方法创新

引言

在新课改下，高中英语的课堂教学逐渐发生了改变。教师必须要主动创新，并且不断总结经验，只有这样才能促使学生在学习的过程当中，获得综合能力的全面提升。

一、设置科学的教学目标

以新课改为背景，高中英语教学的过程当中，教学目标也发生了很大的改变。教师更加注重对学生英语学习过程当中的全面发展进行计划，并且也在逐步落实新课改对于高中英语教学过程当中的实际要求，制定一些比较科学的教学目标，在进行高中英语教学的时候，及时抓住重点，并且要正确的把握方向[1]。

比如在教育学生学习高中英语教材friendship这一节课的过程当中，就需要让学生了解陈述句以及疑问句的使用方法。教师需要以学生为本，让学生在课堂上拥有主体地位，问一问学生自己最好的朋友是哪位，然后再引入教材的内容，通过这样的方式，可以让学生在合作交流的过程当中获得更多的成长。……