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扎根守望,我的乡村教师梦

2021-06-29高健

教育周报·教育论坛 2021年31期
关键词:学校教育教师

高健

爱国,是人世间最深层最持久的感情,对每一个中国人来说爱国是本分更是一种职责。艰难见真心,磨练见意志,越是负重前行砥砺奋进,越是需要激励起强烈的爱国心。青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴的未来生力军实践者,是沐浴祖国的阳光成长的一代。爱国,报国,强国是新时代青少年的人生追求和责任担当。

国家对新时代教育的重要地位的高度概括,高瞻远瞩,振聋发聩。作为地方一位普通的乡村教师,伴随着年龄的增长,知识储备的丰富我时常思考未来,究竟怎样才能将专业发展和价值追求合二为一哪?令我感到高兴的是这些答案并没有困扰我很久,我的母校用一批批优秀的毕业生给予了我最真实的答案——扎根守望。在乡村教育的路上砥砺前行,在新时代用奋斗的汗水书写青春最靓丽的底色。

梦想源起,奋进正当时。2003年9月我选择的师范专业,来到了一个仙山秀水的美丽城市。大学期间我多次跟随学校学院老师前往乡镇学校进行社会实践,重重叠叠的群山,雄伟壮丽蜿蜒曲折的山路在云雾的遮掩下若隐若现。那里有自然的风光,有怡人的气候,也有着对知识如饥似渴的学生,更有着想要走出大山深处探索世界的美好心灵。合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。如果能多为他们做些什么,他们的生活是不是更好。如果能给他们带来知识,他们的命运也许就会改变。……

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