王静

摘  要：随着社会的不断进步和发展竞争也日渐激烈，很多家长选择离家远一点的地方工作。隔代教育家庭普遍存在的问题严重阻碍了小学生形成良好的学习习惯。本文就隔代教育家庭中小学生学习习惯现状展开写作并提出相对应的策略，希望给学校和隔代教育家庭带来一些实用性建议。

关键词：隔代教育;小学生;学习习惯

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）15-0025-02

【Abstract】With the continuous progress of society and the increasingly fierce competition for development，many parents choose to work far away from home. The prevalent problems in inter-generational education families severely hinder primary school students from forming good study habits. This article writes about the current situation of primary and middle school students learning habits in intergenerational education families and proposes corresponding strategies，hoping to bring some practical suggestions to schools and intergenerational education families.

【Keywords】Intergenerational education;Elementary school students;Study habits

1.目前隔代教育家庭中小学生的现状

第一，很多年轻父母外出务工，孩子交给亲戚或者爷爷奶奶照顾，虽然在生活温饱和物质上会给予孩子照顾但是学习和思想上就很难监管到位。爷爷奶奶辈的人毕竟思想观念普遍跟不上现在小学生的步骤，更不能充分理解他们的性格，无法关注到他们的心理健康。再者，老一辈人的受教育水平普遍不高，他们所积累的文化知识已经无法满足学生在新时代的学习需要，也就无法在学习方面为学生提供正确指导，导致课后辅导工作很难由家庭完成。但是，学生的成长是由学校和家庭的共同监督管理互相合作才能够高质量完成的，缺少了哪一方面都不行。而在这种情况下，学生只能在学校学习到知识，无法在家庭中继续学习知识，不仅共同监督目标无法实现，学校教育质量甚至还会受到消极影响。

再者，隔代教育的家庭还缺少和学校的积极沟通，长辈们只保证孩子的衣、食、住、行，也顾不得学习方面，更不能教导孩子正确的学习习惯，也无暇顾及与教师和学校的交流。……