姜婷嫣

随着教育制度的改革，我们对教育的标准越来越严格。现在我们的英语教学课程方法同样面临着巨大的变革，英语教学面临着许多新的挑战。小學教学本着让学生得到全面发展的原则，对英语教学的观念、策略、评价等诸多方面进行了调整。教育要以发展学生为根本，发展学生的语言表达能力和帮助学生构建知识体系。有效结合传统文化与现代技术，培养学生的综合素质，培养良好的性格品质，积极完成英语学习任务。评价是教学中的重要组成部分，对帮助和引导学生学习起着重要的作用。在传统教学中，教师一般是采取对结果进行评价的方式，这种评价方式往往会忽略学习过程，并非为最佳的评价教学。在英语新课标中指出发展过程同样值得注意，因此，形成性评价在英语教学中的实施有一定意义。通过形成性评价能够及时了解学生的学习情况、教学问题，方便教师对教学课程做出调整。

一、形成性评价内涵

形成性评价的定义由美国教育家斯克里温提出，与形成性评价相关的是终结性评价。形成性评价在教学或其他领域产生了一定的积极作用，原因就在于它注重过程，一些活动的问题或不足通过形成性评价很容易被发现，及时调整方案策略使得活动高效进行。在教学中使用形成性评价是有效提升学生学习效率的方法。

教学中的形成性评价既是对学生学习成果的评价，又是对教师教学方法的评价。……