李嘉欣

【摘 要】随着社会的不断发展，信息技术的不断提高，我国教育事业也不断改革创新，微课教学法是基于新课程改革理念下提出的一种新型教学方法，目前已经走进各大高校的各个学科的教学领域中，受到了教师们的追捧和喜爱，教学成果也显著提升。诗歌鉴赏是高中语文学科中学生必须要掌握的能力之一，不仅对学生相关知识的把握有所帮助，更重要的是培养学生审美鉴赏能力。如何将微课运用到高中语文诗歌鉴赏教学中成为了教师当前需要突破的难关。本文以高中语文作为大背景，探讨分析微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的价值、意义，并提出了几点观点，希望为相关的高中语文教育从业者提供一些思路和建议。

【关键词】微课;高中語文;诗歌鉴赏

高中阶段是学生人生中面临的重要转折点，它决定着学生今后的未来发展道路和方向，因此，无论是学生、家长还是教师都一门心思的以提高学生的学习成绩为目标为之努力着。高中语文学科的诗歌鉴赏部分是学生要求掌握的重要部分，但由于诗歌鉴赏教学内容繁杂、知识面广、知识要点多，学生在真正的学习中会遇到不少的困难，而微课以其“精”、“快”、“易”的特点能够很好地将诗歌鉴赏学习上的难点攻克，使学生的学习积极性得以激发，也有助于学生对于知识的理解、巩固和加强，从而极大地优化了课堂教学效率。当前，微课的教学模式已经逐渐被高中语文教师所采用。……