小学德育管理工作优化策略探讨
2021-06-28李耀辉
读书文摘(下半月) 2021年3期
李耀辉
[摘 要:如今,人们越来越重视素质教育在各学科教学中的渗透,都希望通过素质教育来提升学生的综合素养,促进学生全面发展。而加强德育管理则是实现素质教育的关键举措,能够强化学生思想品质及道德素养的同时,提升学生综合素质及能力,并在很大程度上促进小学教育发展及学生全面进步,由此可见德育管理对于小学教育的重要性。
关键词:小学教育;德育管理;优化策略]
“德育”实质上就是老师按照社会标准及要求对学生进行道德、思想、政治等方面的教育教学,以同时强化学生的思想品质、导致素养、政治意识,使得学生得到综合素质的提升及全面发展。有文献显示,加强小学德育管理工作不仅是实现高效德育的重要举措,还是提高小学教育管理水平和促进小学教育事业发展的关键途径,故小学德育管理不仅得到相关教育工作者的重视,还引来了社会各方人士的关注,所以不断优化小学德育管理工作是非常必要和重要的。
一、明确和树立德育核心理念
首先,根据实际德育需求及学生实际确立德育管理核心理念,并组织高素质德育教师队伍,以保证各种德育管理理念能够贯彻和落实到具体的德育及其管理工作中,从而强化学生思想品质及道德素养,并促进其身心健康及全面发展。其次,学校方面除了明确德育核心理念以外,还需要鼓励和引导各学科老师积极参与各种班级管理活动,以在班级管理中渗透德育和强化德育管理工作能力,使得德育管理工作质量及效率得到有效提升,并营造良好的师生互动及交流氛围。……
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