苏桂璇

【摘要】小学是人生学习阶段中的重要时期，小学时候养成的良好的学习习惯和优秀的人格品质的雏形，对学生未来的发展起到不可预估的作用。以《中小学生惩戒规则》为基础，延伸出来的惩戒教育是一种新兴的教育模式。《中小学生惩戒规则》，对适用范围、适用群体和试用情况作出了具体的规定，惩戒教育不是惩罚，是教师对学生的指正和引导，教师要深刻学习《中小学生惩戒规则》，积极引导小学生身心的健康发展。小学教师将树德育人的教学理念贯彻到底，为国家的发展和社会的进步培养人才。本文将概括如何发挥好《中小学生惩戒规则》具有育人属性的教育方式。

【关键词】中小学生惩戒规矩;育人属性

社会在不断进步和发展，这对教育事业也提出了新的要求，所以《中小学生惩戒规则》应运而生，在《中小学生惩戒规则》下，也延伸出了惩戒教育，这样具有育人属性的教育方式。惩戒教育的目的是为了帮助教师完成教学目标，提高课堂的学习效率，为学生养成良好学习习惯和优秀的品质打下基础。惩戒教育不是用来惩罚学生的城建教育的目的是为了指正和引导学生少走弯路，少走错路。当代小学教师要不断提高自己的教学能力和教学水平，在实践中不断完善自己的教学计划和教学目标。小学是学生各种良好学习习惯和优秀品质形成的黄金时期，教师要抓住这一特点，根据《中小学生惩戒规则》，帮助小学生养成良好的学习习惯树立正确的人生观、价值观，提高小学生的个人能力和个人素质。……