校园欺凌行为的现状、原因及防治策略
2021-06-28郭伟光
广东教学报·教育综合 2021年55期
郭伟光
【摘要】校园欺凌和校园暴力,是不少学生的噩梦,会对被欺凌的学生身心造成伤害,而实施欺凌的学生如果没有得到有效教育和管控,也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生,也破坏了正常的学校秩序。本文重点讨论校园欺凌的现状及原因,同时提出一些防治策略。
【关键词】校园欺凌行为;现状与原因;防治策略
校园欺凌事件中,在校学生是关键群体。校园欺凌已引起社会广泛关注,学校和家长也尤为重视。2017年12月,教育部联合公安部等十一部门印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中,明确了学生欺凌的判定标准、预防措施、处置程序、惩戒措施、各部门和学校具体职责分工等,建立了培训、考评、问责处理、依法治理等长效机制。一系列政策文件的出台和长效机制的建立在一定程度上遏制了学生欺凌事件的频发。校园欺凌事件的发生,严重危害学生身心健康。为了更好地减少学校的校园暴力和欺凌行为,学校的教师必须对此问题进行详细分析,并明确提出预防措施,并找到科学研究和强有力的可行性分析对策,向学生展示一个健康安全的自然环境,以促进学习和成长。
一、什么是校园欺凌
(1)校园欺凌(School Bullying):校园欺凌是一种存在于中小学的社会丑恶现象。多指中小学生之間的欺负、霸道和攻击行为,也包括教职工与校外人员对学生的侵害。它包括显性的攻击和隐性的伤害,也包括肉体的侵害和精神心理的伤害。……
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