李可妮

【摘要】新时代背景下，我国独具特色的社会主义进入了新的发展时期，少先队组织肩负着为祖国的未来建设提供力量的重要使命。少先队员激励体系建设的相关文件的出台，为其光荣感的提升提供了行之有效的指导意见。增强队员的光荣感成为了少先队工作中的热点。本文从辅导员队伍、少先队文化两个方面的建设展开，就如何加强仪式教育进行探讨，并就少先队活动在教育中的重要性进行强调，以此营造浓厚的少先队氛围，提高组织的吸引力，使少先队员的光荣感也得到提升。

【关键词】全童入队;少先队员;光荣感

中国共产党创建了少先队，少年儿童都需要接受党的教育，已然成为我国教育中必不可少的重要组成部分，全童入队则是少先队组织发展的重要方针。共青团团中央印发的《少先队改革方案》指出，通过对组织凝聚感的提升加强该组织成员的归属感，让少先队员更喜欢少先队。党中央在2021年初出台的《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》中强调，着力增强少先队员光荣感，推进新时代少先队组织改革创新。由此可见，增强少先队员的光荣感是当下少先队工作的必要任务。

所谓光荣感，指的是因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣的心理。它是一种心理上产生的对组织的热爱和对自身存在价值的认可，从而指导自己的行为并为组织做出贡献。……