探讨营养健康教育对社区老年人慢性病预防的影响。方法：纳入2019年5月-2020年8月300例社区老年人慢性病患者，分组依据为患者所接受的护理方法，对照组（n=150）给予常规护理，研究组（n=150）加强营养健康教育，对两组护理后相关情况进行对比。结果：研究组干预后营养指标（Hb、ALB、SF）水平优于对照组P<0.05;干预后研究组焦虑（SAS）评分、心理痛苦（DMSM）评分比对照组低，P<0.05;干预后研究组睡眠质量、生活质量评分优于对照组，P<0.05;。结论：强化营养健康教育，能够改善老年慢性病患者营养状况，提高生活质量，缓解不良情绪。

社区是慢性病防治的前沿阵地，做好社区护理工作，对慢性病患者控制病情、改善预后具有明显助益。鉴于社区老年慢性病患者营养状况较差现状，提出开展营养健康教育，现选取300例社区老年慢性病患者进行分析，总结强化营养健康教育在慢性病防治中所能发挥的关键作用，内容如下。

资料与方法

一般资料

从所在社区老年人慢性病患者中选取300例患者作为观察样本，所选病患知情，依从性良好，纳入标准[1]：（1）认知功能正常;（2）具备沟通与交流能力;（3）知情配合;（4）无治疗禁忌。本研究将护理方法作为分组依据，每组纳入150例患者。观察组男性85例，女性65例，年龄60-84岁，均值（71.19±4.23）岁。对照组男性与女性比例为80：70，年龄60-83岁，均值（71.14±4.29）岁。排除合并其他严重躯体疾病、严重感染症状、严重精神障碍及多种原因导致无法正常交流者，两组一般资料数据对比结果为P>0.05。

护理方法

對照组患者采用常规社区护理干预，发放健康手册，对老年慢性病患者开展常规健康教育，讲解疾病相关知识，做好各项生活指导。研究组患者强化营养健康教育，具体操作如下：

（1）营养状况评估：社区护士在为患者提供营养健康教育……