小学体育家庭作业平台数字化作业内容的建设与实施研究
2021-06-23曾庆健刘平辉
体育教学 2021年1期
曾庆健 刘平辉


关键词:体育家庭作业;家庭作业平台;数字化作业
一、概念界定
小学体育家庭作业平台是利用信息技术构建的,依附在学校微信公众号上的学生课外体育锻炼专栏。在本文中的小学体育家庭作业平台是一个具有布置数字化体育家庭作业、实时显示学生的作业完成情况和收集各项数据等功能的体育家庭作业自主研发平台。
数字化作业是指利用信息技术将传统的纸质内容进行数字化处理,转化为可适用于手机、iPad等各类电子终端的互动性作业。在本文中的数字化作业内容是指将体育家庭作业的练习内容,通过信息技术转换成可在小学体育家庭作业平台上使用的动态图或小视频。
二、研究背景
2016年5月,国务院出台的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中指出:鼓励学生积极参加校外全民健身运动,中小学校要合理安排家庭“体育作业”,形成覆盖校内外的学生课外体育锻炼体系。同年暑假,我校便开始以纸质记录的形式给学生布置体育家庭作业。学生在完成体育家庭作业的过程中,存在记录数据容易丢失,教师不能实时掌握学生的完成情况、数据统计工作量大等问题。于是,在两年前我校开始尝试利用信息技术构建小学体育家庭作业平台,通过多学科的不断沟通与努力,体育家庭作业平台于2019年9月构建完成并开始试用,解决了体育家庭作业纸质时期存在的大量问题。但在小学体育家庭作业平台试用的过程中,发现一些专业的运动名词和一些新潮的身体素质练习方法很难以文字或图片的形式表达清楚,而利用信息技术将作业内容转换成动态图或小视频后,则可以使学生一目了然。……
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