陈 阳，官翠玲

(湖北中医药大学 管理学院，湖北 武汉 430065)

自1957年我国开始中医药来华留学教育以来，历经60多年的发展，中医药院校的来华留学教育取得了显著成效。伴随着中医药院校来华留学生数量的大幅增加，如何实现来华留学教育由规模发展的“量变”到质量提升的“质变”，成为社会关注的重点。来华留学生是中医药来华教育的直接受益人，开展留学教育对于中医药高等教育的国际化具有重要意义。围绕来华留学生的相关研究主要集中在跨文化适应[1]和文化认同两个方面[2]，文化认同是文化适应的基础，而现有研究往往从宏观上关注中国文化认同[3-4]，聚焦到中医药文化认同的研究较少[5]。因此以中医药院校来华留学生为研究对象，探讨其中医药文化认同现状及其影响因素，不仅有利于中医药院校来华留学生更好地跨文化适应，还有助于中医药的国际化发展。

1 资料来源与方法

1.1 资料来源

本研究通过设计《中医药院校来华留学生中医药文化认同调查问卷》对全国范围内的9所中医药院校接受学历教育的在校来华留学生进行线下匿名问卷调查，问卷不涉及个人隐私信息，不提供任何奖励。累计发放纸质调查问卷750份，剔除作答不完整、非学历生等无效问卷后，实际回收有效问卷602份，有效问卷回收率为80.27%。被调查对象中男性留学生353人、女性留学生249人，年龄主要集中在20～29岁(有449人，占比74.58%)；学习阶段主要为本科(有559人，占比92.86%)。

1.2 研究方法

为探究中医药院校来华留学生中医药文化认同的现状及其影响因素，本研究采用SPSS25.0软件进行描述性统计分析和单因素分析，以探讨来华留学生中医药文化认同的现状及不同群体间的差异；……