姚立国　刘思佳　赵天雨

摘   要：虚拟现实技术通过视觉、听觉、触觉等多种维度的交互式信息环境，以最直观、最有效的方式为参与者掌握新知识和新技能提供前所未有的新途径。在虚拟学习环境中，学习者通过与学习系统或其他学习者进行交流与合作，获得真实的认知体验，从而完成知识建构。5G时代建筑装饰教学中虚拟现实技术可成为一种主流的教学实践形态，推动教育信息化的发展。

关键词：5G时代;虚拟现实技术;建筑装饰;发展应用

中图分类号：G632.4    文献标识码：A    文章编号：1009-010X（2021）12-0011-

我国教育事业在“5G”时代迎来了新的发展和变革，且“5G+智慧教育”以迅雷不及掩耳之势来到我们身边。2020年3月，国家发展改革委办公厅、工业和信息化部办公厅发布了《关于组织实施2020年新型基础设施建设工程（宽带网络和5G领域）的通知》，“基于 5G、VR/AR等技术，打造百校千课万人优秀案例，探索 5G 在远程教育、智慧课堂/教室、校园安全等场景下应用，重点开展 5G+高清远程互动教学、AR/VR 沉浸式教学、全息课堂、远程督导、高清视频安防监控等业务。”该通知指引了“5G+VR”等多种信息化手段实际落地的教育发展前景。

一、“5G”时代的虚拟现实交互技术

VR虚拟现实技术（Virtual Reality）是20世纪发展起来的一项全新实用技术，它的基本实现方式是通过计算机图形构成三维空间的“虚拟环境”，并通过人身临其境地参与到虚拟环境事件的发展变化过程，体会这种环境的沉浸感。2021年春晚首次采用AI+VR裸眼3D演播室技术。其中《山水霓裳》通过VR渲染引擎在LED屏幕上实时呈现动态虚拟场景，可促进演员能够根据屏幕画面，与身边的虚拟元素进行沉浸式互动，从而实现虚拟空间与现实世界的无缝衔接。……