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以“和雅文化”为基,构建师生生命成长的“新”学校

2021-06-22吴亚娟陶琪

教育家 2021年18期
关键词:学校课程课堂

吴亚娟 陶琪

学校因文化而驰名,因文化而恒久。近年来,江苏省常州市武进区遥观中心小学(以下简称“遥小”)在“和雅”理念的引领下,初步形成了具有自身特色的文化体系。如今,“和雅文化”已逐渐成为引领师生成长和学校发展的精神动力。为进一步提升办学质量,根据国家、省、市、区“十四五”规划纲要,在上一轮主动发展规划的基础上,学校特制定了2020年~2023年主动发展总目标——打造“和而不同,雅而有致,适合师生生命成长的新學校”,并以此为抓手促进学校内涵发展。

学校发展优势初见端倪

遥小创建于1912年,2016年完成扩建工程,办学条件进一步改善。近几年,学校在“和而不同,雅而有致”办学理念的引领下,砥砺奋进,笃行致远,形成了如下发展优势——

校园环境日趋精致。学校充分发挥环境的育人功能,与课程实施、学生活动、教师发展息息相关的建筑先后落成,处处洋溢着文化气息,“灵雅苑”读书长廊、“涵雅苑”图书馆、“悦雅”融合教室、“和长廊”课程馆、“润雅苑”书画长廊以及温馨高雅的教工之家、简约大气的党支部活动室等,成为师生的精神栖息地。

管理队伍日趋成熟。校级领导班子以勤政廉洁、民主务实、率先垂范的精神完成了过渡期,中层领导班子在新一轮竞聘中实现了新老交替,初步建成了一支积极向上、踏实勤勉、极富创新力的管理队伍。

制度建设日趋规范。学校在“以人为本,和融细致”的和雅管理理念的引领下,建立了党支部领导下的校长负责制,通过条块结合、分级管理的模式,确保学校各项工作事事有人做、人人有事做。……

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