刘德强

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，在班级管理中，我通过深入挖掘春节、元宵节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日的文化内涵，积极创新传统节日主题活动的形式和载体，通过开展形式多样的主题活动，着力引导同学们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步培育和践行社会主义核心价值观，增进学生爱党、爱国、爱社会主义情感，增强民族精神的感召力和亲情的凝聚力。

春节、元宵节。通过举办迎新春，写春联、贴春联、送“福”字等形式，营造喜庆热烈、欢乐祥和的节日氛围。组织学生在寒假期间为居民、农户义务写春联志愿服务活动。开展形式多样的关爱帮扶送温暖活动。鼓励同学们寒假期间参与灯会等传统节日民俗活动，丰富节日期间文化生活。

一、清明节，缅怀先烈，弘扬民族精神，开展爱国主义教育

（1）缅怀。以緬怀先烈为主题，开通专题评论功能，通过网络集中展示英烈家书、英烈故事、红色经典影视等内容，展示全国人民众志成城、坚决打赢疫情防控人民战争总体战阻击战中牺牲的先进典型感人事迹，组织广大未成年人在线抒发对英烈的缅怀之情。

（2）致敬。开展鞠躬、献花、向英烈致敬活动。

（3）传承。专题开通“我想对您说”板块，以文字或短视频的形式，通过“对话英烈”，抒发对英烈的缅怀和敬意。同时，要将清明活动与“讲文明、树新风”“小手拉大手，共创文明城”活动结合起来，开展移风易俗，文明祭祀活动，引导学生祭奠、鲜花祭奠、植树祭奠等健康、环保的祭扫方式，表达对家庭先人的怀念之情，推动形成文明健康的祭祀新风。……