网络营销课程教学创新性改革思考
2021-06-17斯日古楞
河北画报 2021年4期
斯日古楞
乌海职业技术学院
随着互联网+时代的到来,特别是移动互联网的飞速发展,我国的网络经济已经成为了当前国民经济的重要支柱,从而也催生了网络营销的发展。作为企业整体营销战略的重要组成部分,网络营销是为企业的总体经营目标服务的,借助于互联网的技术支持,保障企业各项经营活动的有序开展。互联网经济的发展也使得社会各界开始高度关注网络营销策略和营销工具的使用,高校的网络课程体系也在不断的紧跟社会发展的步伐进行创新性改革,以更好的适应社会的发展需求,促进经济的有序发展。
一、网络营销课程现状
在互联网+时代,计算机技术的普及推动了电子商务的发展,各大高校也纷纷开设了电子商务专业,“网络营销”课程作为电子商务的核心课程,主要目的是想借助于该课程让学生掌握网络营销的基本理论知识以及业务流程,能够运用基础的营销手段和营销策略,具备互联网时代的网络营销技巧,为其日后的工作打下良好的基础。在当前的教学中,虽然各大高校都较为注重网络营销课程的开展,在资金技术上都给予了很大的支持,但是还是存在不足,制约了课程的进一步发展。一是理论教学与实际脱节。在网络营销课程的教学中,其中涉及到的理论知识较多,但是在实际的社会实践中,相关的知识内容更新较快,书中的知识内容一般较为滞后,理论知识内容无法及时更新,不能够很好的社会的发展需求协调发展,难以调动学生的学习积极性,课堂教学效果较差。……
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