李晓娟

四川文化艺术学院

艺术教育是高校人才培养的重要一环，通过高质量的艺术教育，大学生能够具备较强的艺术创造力，并且在学习艺术的过程中树立正确的人生观和价值观，增强审美能力。在现有的高校艺术教育模式下，学生能够接触到的艺术知识相对有限，艺术教育活动的形式也较为单一，面对这样的情况，高校必须积极推动艺术教育的改革与创新，为学生成长提供良好保障。

一、高校艺术教育的现状分析

（一）高校艺术教育课程体系设置缺乏合理性

高等院校是为社会输送高素质人才的重要平台，艺术教育是高校教育活动的重要组成部分，但是目前许多高校在艺术教育课程体系设置方面缺乏合理性，导致艺术教育工作无法落到实处。目前许多高校只是将艺术教育作为一项选修课，学生可以自主地选择想要学习和了解的艺术教育，并通过这样的形式帮助学生强化艺术修养，让学生能够在学习艺术的过程中树立正确的价值观念。但是目前仍然有许多高校并未设置艺术限定选修课程，在课程开发方面缺乏科学性，选修课类型较少，主题单一的问题普遍存在。从执行的角度来看，目前许多高校对学生艺术选修课完成情况缺乏有力监督，部分学生甚至出现从未上过选修课的情况，这也直观地反映出学生在接受艺术教育方面缺乏主动性。

（二）高校艺术教育活动组织形式较为单一

在组织高校艺术教育活动的过程中，许多教师采用的组织形式过于单一，教师通常只重视对理论知识的分析和讲解，很少开展其他形式的教育活动。……