廖亚婷

[摘   要]中考英语不断变化的发展趋势下，初中英语教学进行了较大规模的创改，主要针对中考英语写作试题对英语教学反拨效应的合理分析和实际应用。最新中考动态和英语出题大纲显示，英语中考会对学生英语学习能力和思维转变能力进行深入考查，并在写作模块重点体现。中考作为初中升高中的决定性考试，在英语教学中的反拨效应是双面的，写作试题在教学中的反拨效应明显，对英语教学的影响较大。

[关键词]中考英语;写作试题;反拨效应;教学启示

[中图分类号]    G633.41        [文献标识码]    A        [文章編号]    1674-6058（2021）15-0055-02

初中英语学习难度是由浅到深的，这就要求学生在学习过程中能够积极吸收教师教授的内容，跟随教师引导，完成每一项学习任务，始终保持钻研学习的积极性和自主性，在知识理解掌握中进步，以提升能力。结合近年来中考英语命题变化的方向，我们会发现，中考英语倾向于检测学生的英语水平，写作试题可以很好地验证这一点。写作是综合性题型，考查的是学生的英语学习情况，集单词检验、句式考核、语法检测、语篇结构和逻辑性考查于一体，可见英语写作之不易。随着中考英语写作的难度逐渐加大，其反映出的反拨效应也愈发明显，从实际情况分析可知，写作试题对英语教学的反拨效应呈现两极化。那么，作为一线初中英语教师，应当如何在会变化的中考背景下引导学生进行有效的英语写作学习呢？这是广大英语教师需要深入思考和研究的问题。……