高欢欢

辽宁师范大学海华学院，辽宁 大连 116400

“互联网+”背景下“赛教融合”模式是促进高校创新创业教育改革与增强学生综合能力的助推器，找到大赛与教学之间的融合点是关键。辽宁师范大学海华学院十分注重学生创新创业能力和综合能力的培养，在会计学专业2019级学生中开设了《约创云》课程，本项目以本课程为切入点探索“赛教融合”模式下应用型人才的培养，为后续相关课程的教学模式改革提供可借鉴案例。

1 “互联网+”背景下“赛教融合”教学模式下《约创云》课程具体实施内容

具体研究内容包括：课程培养目标设计、“赛教融合”的课程设计、“赛教融合”的教学手段、“赛教融合”的考核方案、构建约创比赛组织体系，探索与实践“互联网+”背景下“赛教融合”《约创云》实践教学模式。

①培养目标设计。本着以学生为主体，以大赛成果为导向，以应用型人才培养为目标的教学理念，运用“赛教融合”的全新教学模式，“以赛促教、以赛促学”，通过比赛的过程与结果使教学效果和学生创新创业能力的培养得到最直接的反馈，同时极大地促进教师改善实践教学过程，提高学生的实践操作能力、分析资料的信息处理能力、协调组织能力及发现问题解决问题的综合能力，最终实现应用型人才的培养目标。

②“赛教融合”的课程设计。以学生为主体，以大赛成果为导向设计教学内容与教学方法，激发学生的潜能潜质。在《约创云》课程内容中嵌入“互联网+”创新创业大赛主题，以赛促学。……